Ｓコース 2023年度の授業記録
大川基金・大川塾プログラミング教室にて講師として子供たちに教えています

今日は二桁のかけ算を暗算でやる方法をプログラミングしてみました。二桁のかけ算は、おそらく筆算で解くのが一般的です。もしくは、ななめ串刺し法とか。でも、数字を並べて考えるってイヤですよね。
イメージ化して理解しましょう、こんな感じに。

今日はスプライトを動かす方法のいくつかのパターンを解説しました。カーソルキーを使って思い通りに動かしたい場合、どのようにしたらいいのか、どんなクセがあるのかなど実際に簡単なゲームを作って確かめてみました。

今日はプログラミングテクニック『はね返りの操作』を解説しました。［端に着いたらはね返る］ブロックを便利にしたような機能ですね。
解説だけではつまらないので、簡単なゲームにして楽しみながら学びました。

テキストを一通り終わらせたので、今度は応用です。タイマーを使ってみました。タイマーはプログラミングやソフトウェアには欠かせない機能なので、早いうちにまず使い方に慣れてしまいましょう。
後は工夫次第で少ないブロックで結構楽しいものが作れてしまいます。

テキストを使っての復習も、加飾の段階まで来ました。セリフや効果音で楽しくしよう！今までなんとなく出来てたことも、シッカリと学び直すことで実力が付きます、がんばろう！

本日も５年生を対象にテキストを使って復習です。できるけど理解が追い付いていないということは多々あります。基礎を確実に押さえることが飛躍へのしっかりとした土台になります。

今年度のＳコースは中学生２名と５年生２名です。各々が自分で考えて作品を作るのがメインとなりますが、５年生はテキストでサクッと復習して基礎をしっかり身に付けよう。