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学びの海の助け舟 ピンタニーニャ
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プログラミング教室の授業記録
大川基金・大川塾プログラミング教室にて講師として子供たちに教えています

 

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 ※ビスケット、スクラッチ、学習記録ノートは別タブで開きます。

オバケ退治ネコ R5年度Hコース向けScratchプログラム『オバケ退治ネコ』コード公開中

2023年度全動画一斉表示


 

便利な機能 ~JavaScriptで作れます~

今日は   

英語で読ませたい英文を打ち込んでみよう。二つの文を聴き比べもできるよ。
(もとの文は消してもOK。上の再読み込みボタンでもう一度出てきます)


ボタンを押すと読み上げるよ。

(左の例文の訳)「継続は力なり」とは言われるが、継続できる力こそが最も鍛えるべき力である。
間違いは明日への糧となる、キミがそう望むのならば
(右の例文の訳)夕暮れ時、私は運命の重さを憎むが、門を見ることは大きな喜びを与えてくれる。背は高いが、私には騎士のように戦う力がある。8時を過ぎると、私は静けさと明るさに感謝する。


 

令和5年度 最新情報・宿題スコア

2024/4/17

宿題提出

学習記録ノートを書くことの効果は絶大です。積極的に思い出すこと、既存の知識とつなげること、情報を分野ごとイメージしやすく書き分けること等々、学習理論を元に賢くなれます!

提出率:40.9% 欠席0名

2024/4/10

宿題提出

教室で教わったことを、思い出しながら学習記録ノートに書きこもう。それを元にいろいろやってみる。数々の学習法の要素がたくさん詰まった最強のノートです、活用しましょう!

提出率:28.6% 欠席1名

2024/3/13

宿題提出

今年度一年間がんばって、いろいろできることは増えたかな?ノートの「できなかったこと」を見返してみると、昔できなかったことができるようになっていることに気が付くかも?

提出率:63.3% 欠席4名

2024/3/6

宿題提出

やったこと、できたこと、うれしかったこと、楽しかったこと。ノートに言葉にして書いてみよう!日本語のアウトプット能力はプログラミング言語や他言語の習得に役立ちます!

提出率:54.5% 欠席1名


▽▼▽▼▽ 本年度 過去のお知らせ ▽▼▽▼▽ 
▼▽▼2023年度 ▽▼▽ 2022年度以前 ▼▽▼




 

みんなの成果がステキな形になってキミのまわりを彩ります

提出してくれた作品は、シールになります。学習記録ノートに貼ってオリジナルノートを作ろう!
スコアは500点毎にキーホルダーになります。高得点を取るとさらにオリジナルグッヅをゲットできるチャンス!

▽▼▽▼▽ 2023年度以前 ▽▼▽▼▽



ピン太とニーニャ

 

Nコースの記録

4/17 の記録

今回の成果

ビスケットでのプログラミングは、絵を描き、置いて、メガネで指示する、この流れです。この基本に則って、組み合わせていくことで複雑なプログラムも作れてしまいます。なので第一歩として、まずは絵を描きましょう。これが基本で一番大事!

細かい内容

△▲△ ↑上記画像クリックで学習記録ノートのページへジャンプ↑ △▲△



ピン太とニーニャ

 

Mコースの記録

4/17 の記録

今回の成果

ビスケットをもっと深く使いこなすために、絵の描き方について深掘りしてみました。描いた絵をステージに配置するとき、1マスを意識して描くのが重要です。タテヨコに並べる場合は分かりやすいですが、斜めに配置するときは?ちょっと悩んでみましょう。

細かい内容

△▲△ ↑上記画像クリックで学習記録ノートのページへジャンプ↑ △▲△



ピン太とニーニャ

 

Hコースの記録

4/17 の記録

今回の成果

本日からスクラッチの創造の世界に足を踏み出します。沢山あるブロックの使い方を覚えて、上手く組み合わせてプログラムを作っていきます。最初のうちは知識より圧倒的に経験の差が大きく影響します。とにかく試してみる!これが初心者にとって一番の近道です!

細かい内容

△▲△ ↑上記画像クリックで学習記録ノートのページへジャンプ↑ △▲△



ピン太とニーニャ

 

Sコースの記録

4/17 の記録

今回の成果

オバケ退治ネコのプログラムを進めています。試してみて物足りない部分を追加していきます。コードリストはありますが、興味のあるところから追加していけばいいでしょう。理屈を知って、作品の完成だけでなく自分のスキル上達も成果にしましょう!

細かい内容

△▲△ ↑上記画像クリックで学習記録ノートのページへジャンプ↑ △▲△

      

ピン太とニーニャ

各コースの記録は別のページにまとめてあります。上下にあるメニューバーの『各コース記録』からジャンプできます。
または下記リンクをクリックして、ご確認ください。

Nコース記録   Mコース記録   Hコース記録   Sコース記録

 

令和5年度 宿題スコア記録(過去の分)

ページトップには1ヶ月分の記載しますが、それより前の宿題提出記録本年度分は以下にまとめます。
去年以前の記録は別ページにまとめてあります。
2023年度分 : それより前

2024/2/28

宿題提出

「作りたかったのにできなかったこと」や「思ったのと違う動きになってる」ことを「できなかったこと」の欄に書いておこう。成長のベンチマークになります、大事にしよう!

提出率:56.7% 欠席4名

2024/2/21

宿題提出

教室で自由な発想で作った作品は、できたことの欄に「こんなことができたよ」を、できなかったことの欄に「こうしたかったのにうまくいかなかった」ことを書いて教えてね!

提出率:56.7% 欠席4名

2024/2/14

宿題提出

ノートを学習の記録として使うのはもちろんですが、アイデアノートとして使うこともおススメです!実は経験とアイデアには密接な関連があるので、記憶強化の効果もあります!

提出率:53.6% 欠席6名

2024/2/7

宿題提出

知らないことを教わるときは、できなくて当然。分からなくてもやってみる。もう一度やると、分かることが増えてる事に気が付きます。これが上達への道のり、成長の階段!

提出率:51.6% 欠席3名



 一般社団法人ピンタニーニャ・プログラミング学習協会


最後まで読んでいただきありがとうございます