　大川塾パソコン教室　ホームワークのページ

塾でやり方やテクニックを教わったら、ぜひ使ってみよう！
教わったことやテキストの内容を応用して自分の力でプログラムを作ってみよう。
復習や確認、さらには予習や興味あることを調べるなど、自発的に学習するヒントをまとめておきました。
できたプログラムや調べた結果、はたまた課題の成果はメールで提出すると評価の対象になりポイントを貰えるよ！

みちしるべ

案内人
プロフ画像
北川先生(Ч)です。よろしく
年齢：朱夏のど真ん中
二児の父(2歳後半と0歳後半)
※2019年前半時点
経歴：工学部→エンジニア
(エンジン制御系・20年弱)
→子供向けPC講師をしつつ育児メインの生活
興味：人間と科学
好きな言葉：「明日できることは今日するな」
(いつやるべきか見極める力)
⇒もっと詳しい人物評
 ⇒⇒連絡手段

静岡県沼津市、千本浜のそばにある学習施設です。
　児童向けプログラミングの他、算数・数学・科学実験と、大人向けに数学や英語のやり直し、老後の趣味に孫と遊べるプログラミングなど、だれもが学べる施設です。

New topics　

Pinta博士

　お知らせなど

◇◆　経緯　◆◇
2020.5/24　【S-E10】速さ時間道のり計算機　スクラッチの課題追加
2020.5/17　【S-N11】約数けいさんき　スクラッチの課題追加
2020.5/ 4　ページ追加：P-N2,P-H1,P-H2
　　　　　　課題25ページ＋ゲーム3種で第1弾が完成しました。
2020.4/27　ページ追加：P-E3,P-E4,P-N1
2020.4/25　ページ追加：S-H1,S-H2,S-H3,P-E2
2020.4/20　【課題】スクラッチS-N3までのページができました
2020.3/10　このページの作り込みに取り掛かりました（仮）
2020.3/ 9　課題について代表と相談しました（予定）
2020.3/ 8　課題のページのたたき台を作ってみました

チャレンジ【ビスケット】

←ビスケットのサイトへジャンプするよ

ビスケットの課題はコチラ

スマホやタブレットで遊ぶなら
ビスケットアプリ(無料)をインストールしよう

2021夏休みの課題
番号	イメージ	内容
V-S1		打ち上げ花火を作ろう花火が打ち上がる一連の動作をプログラミング習得：表現方法の一つとして活用する

　かんたんな課題

番号	イメージ	内容
V-E1		魚(さかな)を描(か)いてみよう魚の絵を描いてみよう習得：ビスケットの基本に触れる
V-E2		設定(せってい)を変(か)えてみよう設定を変えて背景の色を変えたりループの設定を変えたりしてみよう習得：設定の仕組みを覚える
V-E3		プログラムをセーブしよう作(つく)ったプログラムをセーブしよう習得：セーブの方法を覚える

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　ふつうの課題

番号	イメージ	内容
V-N1		魚を動かしてみよう魚の絵を描いて、それを動かしてみよう習得：絵の動かし方
V-N2		設定を利用して画面の端を上手く使おうループを上手く利用したプログラムを作ってみよう習得：ループの概念理解
V-N3		プログラムをロードしようセーブしたプログラムから新作を作ろう習得：ロードの方法を覚える

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　むずかしい課題

番号	イメージ	内容
V-H1		魚をリアルに動かしてみよう透明色を使ってウロコを表現してみよう。口をパクパクさせてみよう。習得：アニメーションの基礎
V-H2		設定を利用して整列させよう粗いマス目の設定にしておき、絵を配置したりメガネを作ったりしよう。一通り終えたらマス目をいちばん細かくしよう。習得：高度な配置テクニック

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　ゲームを作ってみる課題

テキストの課題に挑戦

※テキストページへジャンプします。完成したら課題の提出へ

番号	イメージ	内容
V-R1		モグラたたきを作ってみようモグラ叩きはいかにもビスケットらしいゲームですね。モグラや穴など、自分なりに絵を変えたりして楽しい作品を作ろう。習得：ビスケットの中級テクニック
V-R2		宝石消しゲームを作ってみよう三つそろえて宝石を消す、制限時間内にスコアカンストを目指そう！というゲームを、オリジナルアレンジで作ってみよう。習得：ビスケットの上級テクニック

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