プログラミング教室の授業記録
大川基金・大川塾プログラミング教室にて講師として子供たちに教えています
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R5年度Hコース向けScratchプログラム『オバケ退治ネコ』コード公開中
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今日は
英語で読ませたい英文を打ち込んでみよう。二つの文を聴き比べもできるよ。
（もとの文は消してもOK。上の再読み込みボタンでもう一度出てきます）
(左の例文の訳)「継続は力なり」とは言われるが、継続できる力こそが最も鍛えるべき力である。
間違いは明日への糧となる、キミがそう望むのならば
(右の例文の訳)夕暮れ時、私は運命の重さを憎むが、門を見ることは大きな喜びを与えてくれる。背は高いが、私には騎士のように戦う力がある。8時を過ぎると、私は静けさと明るさに感謝する。
令和６年度 最新情報・宿題スコア
2024/10/2
宿題ゲーム10月版は、秋の夜長に三日月に乗って彼岸花・稲穂・サンマを集めよう。敵は台風、チャージは月見団子です。宿題スコアで日本の風物詩を集めよう！
2024/10/2
宿題スコアゲームで登場させたいキャラなどのアイデアもノートに書いていいですよ。思ったことは書いてみる、書くことで整理され、頭が冴えてきます！
提出率：75.0％ 欠席4名
2024/9/25
教室でやりきれなかったことがあったら、お家でやってみよう。やったことや気が付いたことなどノートに書いておけば、良い創作パターンの記録となりますね！
提出率：66.7％ 欠席2名
2024/9/18
授業はたった1時間。理解して使いこなす時間が足りないのが現実です。忘れる前にノートに思い返して書き残しておこう。そのためには帰宅後すぐにやろう！
提出率：75.0％ 欠席0名
▽▼▽▼▽ 本年度 過去のお知らせ ▽▼▽▼▽
▼▽▼2023年度 ▽▼▽ 2022年度以前 ▼▽▼
みんなの成果がステキな形になってキミのまわりを彩ります
提出してくれた作品は、シールになります。学習記録ノートに貼ってオリジナルノートを作ろう！
スコアは500点毎にキーホルダーになります。高得点を取るとさらにオリジナルグッヅをゲットできるチャンス！
10月配布分
９月配布分
７月配布分
６月配布分
５月配布分
３月配布分
２月配布分
１月配布分▽▼▽▼▽ 2023年度以前 ▽▼▽▼▽
Ｎコースの記録
10/2 の記録
↑これまでの記録
月初めは宿題スコアゲームなどで楽しい時間があっという間に過ぎるので、テキストに沿った授業は次回からとなります。今回はそのための準備をします。転がるボールがゴールするところまでは作りましたので、アウトの仕掛けを作ります。絵を4枚サクッと描けてしまいました、成長してますね！
△▲△ ↑上記画像クリックで学習記録ノートのページへジャンプ↑ △▲△
Ｍコースの記録
10/2 の記録
↑これまでの記録
月初めの宿題スコアゲームは9月・長月のイメージで夜のステージ、三日月に乗り彼岸花・イネ・サンマなど、九月の風物詩を集めます。旧暦で10月は神無月、八百万の神が出雲に集まるからですね。八百万(ヤオヨロズ)とか、島根は神在月とか、遊びながら覚えちゃおう！
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Ｈコースの記録
10/2 の記録
↑これまでの記録
宿題スコアゲームはスクラッチで作っていますので、良いお手本になります。こんなこともできる、ってことを知るのはとても良いことです。登場した彼岸花を描いてみることにしました。元は長方形です。これを変形して大きさを変えコピペして並べて作ります。ほぼCADですね。
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Ｓコースの記録
9/25 の記録 ※10/2のＳコースは休講です
↑これまでの記録
当たりのバッタを触ったら「捕まった」と言わせ、ハズレのバッタを触ったら「ちがうよ」と言わせる。でもそれだけでは不十分です。リスや背景を触ったときはそれ内の反応があると面白い。捕まえたのなら、リスはバッタごと食べちゃおう、そしてニコッと笑った姿に変えてみます。
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各コースの記録は別のページにまとめてあります。上下にあるメニューバーの『各ｺｰｽ記録』からジャンプできます。
または下記リンクをクリックして、ご確認ください。
Ｎコース記録
Ｍコース記録
Ｈコース記録
Ｓコース記録
令和６年度 宿題スコア記録（過去の分）
2024/9/11
長期休み明けは学習ペースがリセットされがちです。習慣よりルーチン化、当たり前の一連の作業として、やったことを学習記録ノートに書き残そう！
提出率：57.9％ 欠席1名
2024/9/4
宿題ゲーム９月版は、潜水艦に乗ってイカ・真珠・海賊船を集めよう。今回はクリックで潜るよ。敵キャラはあおい君が考えた猛暑の温度計です！
2024/9/4
夏休みの宿題の提出だけでなく、しっかりノートを書いて提出してくれた人はさすがです。教室での1時間のまとめなので、毎回提出を当たり前にしようね。
提出率：70.0％ 欠席0名
2024/7/17
書いたノートを振り返ってみると、できなかったことができるようになったことを実感でるだけでなく、書き方が上手に、まとめ方の成長にも気が付きますね！
提出率：88.9％ 欠席3名
2024/7/10
忘れたくないことをメモしておくのは有効ですが、どう書くのが良いかは難しいです。出来たことは何か、できなかったことは何か。多角的に書くのが有効です！
提出率：88.2％ 欠席4名
2024/7/3
宿題スコアゲーム７月版です。プレイヤーはムシトリブレードを握り、夏休みの宿題をよけながら帽子とかき氷と花火を集めます！宿題スコアが多いほどゲームも有利になるよ！
2024/7/3
学習ノートにやったことを書いておくと、自分は何ができて何ができないかが分かります。細かく書くと効果的です。書きながらひらめくことも多いですよ！
提出率：73.7％ 欠席2名
2024/6/26
良いこと聞いた、覚えておこう！これを忘れにくくする秘訣は、自分流に解釈し、応用してみることです。上手くいかなくてもいい、失敗した経験は忘れにくさを強化します！
提出率：71.4％ 欠席0名
2024/6/19
聞いたその時は覚えていても、ちょっと経つと忘れるのは、すぐに使わないから脳が『いらない記憶』に送るからです。ノートに書く『必要』があれば、忘れにくくなりますよ！
提出率：85.7％ 欠席0名
2024/6/12
授業で聞いた重要なことは、忘れないうちに学習記録ノートに書き残しておこう！このように言語化することで、逆に思考(言語)からプログラムへの変換も容易になりますよ！
提出率：81.0％ 欠席0名
2024/6/5
宿題スコアゲーム６月版です。プレイヤーはカエルに乗り、カタツムリをよけながら虹とアジサイとカサを集めます！宿題スコアが多いほど点もエネルギーも増えるよ！
2024/6/5
学習記録ノートは書くために『思い出す』ことがそれ以上に重要です。そして気になったことを書き、やるべきことを考えて試してみる。それぞれ結果が次につながります！
提出率：84.2％ 欠席2名
2024/5/22
学習記録ノートは親子で書くのに適しています。親御さんは子供に「今日は何をやったの？何ができたの？何ができなかったかな？」と聞いたことがそのまま書けるノートです！
提出率：76.2％ 欠席0名
2024/5/15
今回は史上初、学習ノート提出率100%を達成しました！学習記録ノートを始めたのが2022年4月、3年目にして悲願達成！ただし欠席者が3名いたので、次は本当の100%を目指したい！
提出率：100.0％ 欠席3名
2024/5/8
前回は学習記録ノートの提出率が88.9%、今回は80.0%。なかなかの高水準を維持しています。自分のためになるノートです、書く習慣をつければ簡単だしお得です！
提出率：80.0％ 欠席1名
2024/5/1
学習記録ノートのスコアがエネルギーになって季節の逸品をジャンプしながら取るゲームを毎月の初めにやることにしました。ノートをシッカリ書いてゲームをお得に楽しもう！
提出率：88.9％ 欠席3名
2024/5/1
５月の学習記録ノートスコアご褒美ゲームです。プレイヤーはコイノボリに乗り、カメムシをよけながら新茶とかしわもちとカブトをマウスクリックで集めよう！
2024/4/24
できなかったことを学習記録ノートを書いておくと、やり方を教わった後の忘れにくさが段違いです。そして実際にやってみると、もう忘れませんね！経験の記録は宝物です！
提出率：81.0％ 欠席0名
2024/4/17
学習記録ノートを書くことの効果は絶大です。積極的に思い出すこと、既存の知識とつなげること、情報を分野ごとイメージしやすく書き分けること等々、学習理論を元に賢くなれます！
提出率：40.9％ 欠席0名
2024/4/10
教室で教わったことを、思い出しながら学習記録ノートに書きこもう。それを元にいろいろやってみる。数々の学習法の要素がたくさん詰まった最強のノートです、活用しましょう！
提出率：28.6％ 欠席1名
2024/3/13
今年度一年間がんばって、いろいろできることは増えたかな？ノートの「できなかったこと」を見返してみると、昔できなかったことができるようになっていることに気が付くかも？
提出率：63.3％ 欠席4名
2024/3/6
やったこと、できたこと、うれしかったこと、楽しかったこと。ノートに言葉にして書いてみよう！日本語のアウトプット能力はプログラミング言語や他言語の習得に役立ちます！
提出率：54.5％ 欠席1名
2024/2/28
「作りたかったのにできなかったこと」や「思ったのと違う動きになってる」ことを「できなかったこと」の欄に書いておこう。成長のベンチマークになります、大事にしよう！
提出率：56.7％ 欠席4名
2024/2/21
教室で自由な発想で作った作品は、できたことの欄に「こんなことができたよ」を、できなかったことの欄に「こうしたかったのにうまくいかなかった」ことを書いて教えてね！
提出率：56.7％ 欠席4名
2024/2/14
ノートを学習の記録として使うのはもちろんですが、アイデアノートとして使うこともおススメです！実は経験とアイデアには密接な関連があるので、記憶強化の効果もあります！
提出率：53.6％ 欠席6名
2024/2/7
知らないことを教わるときは、できなくて当然。分からなくてもやってみる。もう一度やると、分かることが増えてる事に気が付きます。これが上達への道のり、成長の階段！
提出率：51.6％ 欠席3名
一般社団法人ピンタニーニャ・プログラミング学習協会
最後まで読んでいただきありがとうございます